Неволина Л.А.
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО АМЕРИКАНСКОГО СЛЕНГА (НА ПРИМЕРЕ СЕРИАЛА «ЭЙФОРИЯ») *
Аннотация:
статья представляет собой исследование современного американского сленга, анализируемого на примере сериала "Эйфория". Исследование основано на анализе фонетико-графических модификаций и лексических преобразований, выявляющем разнообразные способы образования сленговых выражений и их распространенность в различных контекстах. Полученные результаты позволяют сделать выводы о креативности и гибкости языковой практики американской молодежи, а также о важности учета контекста и целевой аудитории при анализе сленговой лексики.
Ключевые слова:
сленг, лингвистика, социальные группы, языковая идентичность
В последние годы сфера интересов лингвистов значительно расширилась, сместившись от традиционного изучения письменного языка к активному анализу устной коммуникации. Этот сдвиг обусловлен тем, что устная речь, благодаря своей динамичности и непосредственной связи с повседневными общественными процессами, играет ключевую роль в фиксации изменений в языке, особенно на лексическом уровне. Особое место в исследованиях современных лингвистов отводится сленгу, поскольку он является неотъемлемой частью устной речи и разговорной лексики. Единое и точное определение сленга отсутствует в силу его изменчивой и многослойной природы. По мнению И. Р. Гальперина, этот термин охватывает разнообразные языковые явления, и одной из отличительных черт этого лексического слоя считается его неустойчивость и преходящий характер. Однако, стоит отметить, что несмотря на противоречивость сленга, обусловленную его подвижностью, многообразием и «жаргонным характером», многие исследователи выделяют сленг, как прогрессивное явление в развитии и совершенствовании языка [1, с. 112]. Важным аспектом в контексте современных исследований в области лингвистики является изучение процессов образования новых лексических единиц в сленге, поскольку их анализ позволяет не только углубленно понять механизмы эволюции языка, но и раскрыть широкий спектр социокультурных явлений и смысловых аспектов, заложенных в создаваемых новых терминах. Г. Б. Антрушина отмечает, что большинство сленговых лексических единиц – это уже существующие слова, чьи значения были подвержены метафорическим изменениям: сленговые слова, в сущности, являются шутливыми метафорами, однако часто с грубым, насмешливым, циничным оттенком [2, с. 18]. Относительно способов образования сленговых слов, К. Эйбл также выделяет типичные для английского языка способы словообразования, такие как: сложение основ (compounding), добавление суффиксов и/или префиксов (affixation), переход одной части речи в другую (functional shift), сокращение слова (shortening) и сложение частей слов (blending) [3]. В связи с отсутствием возможности находиться в среде носителей языка, данное исследование было проведено на основе одного из самых скандальных сериалов последних лет – «Эйфория» (ориг. «Euphoria»), снятого в 2019 году. Современное кино играет важную роль в изучении иностранных языков, поскольку предоставляет возможность в искусственных условиях погрузиться в естественную, современную и актуальную коммуникативную среду изучаемой лингвокультуры [4, с. 152-157].События сериала разворачиваются в современной городской среде США среди учеников старшей школы, сталкивающихся с типичными проблемами современных американских подростков. Сериал затрагивает вопросы влияния социальных медиа и разнообразных культурных течений на жизнь молодых людей, поднимает остро стоящую в современном американском обществе проблему употребления наркотических веществ среди подростков. А также отражает сложности построения взаимоотношений подростков со сверстниками и проблемы психического здоровья. В ходе исследования было отобрано более 70 сленговых единиц, использованных героями произведения, которые были разделены на две тематические группы:Типичный сленг американских подростков (56%),Сленг, связанный со сферой наркотических веществ (44%).Отобранные лексемы были разделены на десять подгрупп, основываясь на классификации образования сленговых лексических единиц, предложенной Поттером, Канном и Илсоном и использованной в статье Аннисы Салмы [5]:Редупликация (nonsense reduplication)Новые слова на основе существующих (new inventions to the establish words)Усечение/сокращение слов (Clipping/shortening)Словосложение (compounding)Добавление или расширение значения (comes from or gives meaning to a standard word)Аббревиация (abbreviation)Заимствования (loan or borrowing)Комбинация двух основ (blending)Субституция (substitution)Звукоподражание (onomatopoeia)В результате анализа фонетико-графических модификаций и лексических преобразований было замечено, что такие способы словообразования, как словосложение, заимствования, редупликации, усечение/сокращение слова, комбинации двух основ и аббревиации, встречались гораздо реже и составили около 30% рассмотренных сленговых единиц из двух тематических групп, в то время как лексические преобразования, включающие образование новых слов на основе уже существующих и добавление или расширение значения, составляют оставшиеся 70%. Также важно отметить, что ономатопеи и явления субституции не были выявлены. Частотность использования этих модификаций и преобразований представлена в табл. 1.Таблица 1. Общая частотность использования словообразовательных модификаций.Таким образом, удалось прийти к выводу, что современный американский сленг, представленный в сериале «Эйфория», наиболее часто (в 45% случаев) образован путем метафорического переноса значения уже существующих слов, что подтверждает теорию Г. Б. Антрушиной [2].Далее словообразовательные модификации двух тематических групп лексических единиц были рассмотрены отдельно. Результаты представлены в табл. 2. Таблица 2. Частотность использования словообразовательных модификаций в тематических группах. В результате проведенного анализа фонетико-графических модификаций и лексических преобразований было выявлено, что типичный сленг американских подростков отличается более разнообразными способами образования. За исключением ономатопей и явлений субституции, примеры которых не удалось обнаружить при сборе лексических единиц, были найдены и проанализированы каждая из модификаций. В то время как сленг, относящийся к сфере употребления наркотических веществ, наоборот, отличается меньшим разнообразием способов словообразования. Более 50% составляет сленг, образованный с помощью путем метафорического переноса значения уже существующих слов. Это может быть связано с особенностями общения в данной социокультурной группе или спецификой тематики, которая стимулирует использование определенных языковых средств. Полученный результат свидетельствует о важности учета контекста и целевой аудитории при анализе и интерпретации сленговой лексики. Дальнейшие исследования могут углубить наше понимание динамики и эволюции сленга в различных социокультурных средах и его роли в формировании языковой и социальной идентичности молодежи.Исследование сленга, представленного в сериале "Эйфория", привело к ряду важных выводов о языковой практике американской молодежи. Во-первых, выявлено, что наиболее распространенным методом формирования сленговых выражений является метафорический перенос значения уже существующих слов. Это означает, что большинство сленговых терминов создаются путем использования слов в новых контекстах и с новыми значениями, часто связанными с молодежной субкультурой или текущими трендами.Во-вторых, исследование показало, что сленг американских подростков характеризуется значительной вариативностью в методах словообразования. За исключением ономатопей и явлений субституции, найденных в меньшей степени, были обнаружены и проанализированы различные модификации, включая словосложение, усечение, сокращение, аббревиацию и другие. Это указывает на широкий спектр креативности и гибкости языковой практики американской молодежи в создании новых слов и выражений.Наконец, результаты исследования подчеркивают важность учета контекста и целевой аудитории при анализе и интерпретации сленговой лексики. В различных социокультурных средах и контекстах использование сленга может различаться, что требует соответствующего подхода к его анализу. Дальнейшие исследования в этой области могут помочь лучше понять динамику и эволюцию сленга, а также его роль в формировании языковой и социальной идентичности молодежи.
Номер журнала Вестник науки №4 (73) том 4
Ссылка для цитирования:
Неволина Л.А. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО АМЕРИКАНСКОГО СЛЕНГА (НА ПРИМЕРЕ СЕРИАЛА «ЭЙФОРИЯ») // Вестник науки №4 (73) том 4. С. 491 - 498. 2024 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/14111 (дата обращения: 24.06.2025 г.)
Вестник науки © 2024. 16+