Балахонская Ю.М., Лесникова Г.Н.
РОЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В ФОРМИРОВАНИИ И СОХРАНЕНИИ ТРАДИЦИОННЫХ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ *
Аннотация:
в данной статье раскрывается влияние физической культуры на духовное развитие, а также методика, используемая в обучении этой дисциплины.
Ключевые слова:
спорт, спортивное воспитание, физическая культура, культура, спортивная нагрузка, воспитание, духовное воспитание
Значение словосочетания «физическая культура» состоит из двух терминов: «физическая» - означающая двигательную деятельность, физику тела, движение его в пространстве, а «культура» - создание идеального здорового образа жизни, к которому побуждает данная дисциплина. Предметом данной отрасли культуры является изучение движений, которые активируют определенные группы мышц для их развития. Не стоит забывать так же, что повышение роли дисциплины благодаря спортивному просвещению и регулярным занятиям физической культурой, помогает уравновесить ментальное состояние. Говоря о значении данной отрасли культуры для строения душевной организации, стоит отметить насколько на слуху такие поговорки, как: «в здоровом теле – здоровый дух», «солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья», «движение – спутник здоровья». Эти пословицы создавались не просто так, ведь с древних времен люди отметили значение физической нагрузки на человеческое состояние, и не только состояние, но воспитание, развитие силы воли с помощью повышения дисциплины. Таким образом, уже давно устоялось, что физическая культура - это часть общей культуры, направленная на укрепление и сохранение здоровья. Она включает ценности, знания и нормы, используемые для всестороннего развития физических, психических и нравственных качеств. Основная цель физического воспитания - оптимизация физического развития и совершенствование физических качеств, а также воспитание духовных и нравственных качеств. Это позволяет сформировать всесторонне развитую личность.Другая цель - подготовка каждого человека к плодотворной трудовой деятельности. Для этого решается комплекс специфических и общепедагогических задач с учетом возраста, уровня подготовленности и условий.Особое внимание уделяется физическому воспитанию личности, так как от него зависят моральный облик, сила воли и целеустремленность человека. Начинать физическое воспитание желательно с детства, так как это позволяет ребенку гармонично развиваться. С ранних лет он будет учиться ответственности, приобретать силу воли и выносливость, что в итоге сформирует всесторонне развитую личность. [3]Актуальные задачи физического воспитания с точки зрения влияния на духовно-нравственное развитие личности:- Воспитание приверженности к здоровому образу жизни,- Воспитание коллективизма и взаимопомощи,- Воспитание непримиримости к несправедливости и нечестности,- Формирование потребности в регулярных занятиях физкультурой и спортом,- Воспитание волевых качеств, самодисциплины, смелости, умения преодолевать трудности,- Привитие навыков самоконтроля за здоровьем, физическим развитием и подготовкой,Однако, выполнения физических нагрузок для поддержания организма в тонусе недостаточно для того, чтобы воспитать нравственные качества в человеке. [1]Физическое воспитание будет содействовать гармоничному развитию личности и его духовных качеств только в совокупности с нравственным, трудовым, умственным, эстетическим воспитанием и обучением. Рассмотрим, как это реализуется на практике. [1]Спорт позволяет личности формироваться гармонично. Нравственное воспитание посредством физической культуры и спорта осуществляется в виде игр, соревнований, во время которых развиваются такие черты характера, как сила воли, смелость, дисциплинированность и выдержка. [1]Для развития духовных качеств личности во время занятий физической культурой и спортом применяются: игровой метод и соревновательный.Игровой метод направлен на развитие ловкости, силы, быстроты, находчивости, самостоятельности и инициативности. Он также способствует формированию дисциплины и коллективизма. Этот метод предпочтительнее для работы с детьми, так как более простой и доступный для них. [2]Соревновательный метод основан на борьбе за первенство, что создает особый эмоциональный фон и способствует максимальному проявлению возможностей организма. Однако этот метод может быть сложен для маленьких детей, поэтому его нужно вводить постепенно, морально подготавливая ребенка.Соревновательный метод воспитывает самообладание, целеустремленность и решительность. Важную роль играют взаимоотношения тренера и обучающегося, которые должны быть основаны на взаимном уважении и доброжелательности. Тренер должен быть для ученика примером дисциплинированности и аккуратности, ученик всегда ровняется на своего учителя, поэтому тренер должен обладать данными качествами и показывать своему подопечному их проявление на практике. Влияние физической культуры и спорта помогает совершенствовать личностные качества человека, что в итоге ведет к его всестороннему развитию. Физическое воспитание тесно связано с умственным и нравственным, и только при их гармонии возможно полное развитие личности. Так же, стоит отметить, что вышеперечисленные аспекты развития, благодаря занятием спортом, помогают ознакомиться с отечественной культурой, спортивными представителями страны, поддерживать гордость за свою культуру и патриотизм. Таким образом, физическая культура и спорт выступают действенным средством сохранения и передачи из поколения в поколение традиционных духовно-нравственных ценностей, что особенно важно в условиях глобализации и размывания культурной идентичности.
Номер журнала Вестник науки №6 (75) том 1
Ссылка для цитирования:
Балахонская Ю.М., Лесникова Г.Н. РОЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В ФОРМИРОВАНИИ И СОХРАНЕНИИ ТРАДИЦИОННЫХ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ // Вестник науки №6 (75) том 1. С. 2047 - 2051. 2024 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/15446 (дата обращения: 16.05.2025 г.)
Вестник науки © 2024. 16+