'
Научный журнал «Вестник науки»

Режим работы с 09:00 по 23:00

zhurnal@vestnik-nauki.com

Информационное письмо

  1. Главная
  2. Архив
  3. Вестник науки №6 (75) том 3
  4. Научная статья № 103

Просмотры  164 просмотров

Баум А.П.

  


ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ НА УРОКАХ ОБЖ *

  


Аннотация:
в статье рассматриваются основные принципы патриотического воспитания на уроках ОБЖ. Акцентируется внимание на формировании у молодёжи патриотического сознания, чувства верности к своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.   

Ключевые слова:
патриотическое воспитание, ОБЖ, принципы, цели, задачи, молодёжь, образование, общество   


Сегодня патриотизм все чаще понимается как важнейшая ценность, интегрирующая не только социальный, но и духовно-нравственный, идеологический, культурно-исторический, военно-исторический и другие компоненты.В современных условиях «важнейшим приоритетом является формирование системы патриотического воспитания как основы для консолидации общества и укрепления государства» [1]. Также формирование патриотических качеств у обучающихся рассматривается с точки зрения национальной безопасности, что в настоящее время является приоритетным направлением государственной политики.Перейдем к сущности процесса формирования патриотических качеств у обучающихся.В философии сущность формирования патриотических качеств понимается как «нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержанием которого являются любовь к отечеству, преданность ему, гордость за его прошлое и настоящее, стремление защищать интересы родины».В педагогической же науке процесс формирования патриотических качеств рассматривается как целостный социально-педагогический феномен, сущность которого - целенаправленное создания педагогических условий для формирования патриотического поведения, переводе социально- нравственных ценностей в личностные ориентиры.А.Н. Вырщиков и М.Б. Кусмарцев определяют сущность патриотизма следующим образом: «Патриотизм - составная часть национальной идеи России, неотъемлемый компонент отечественной науки и культуры, выработанный веками. Он всегда расценивался как источник мужества, героизма и силы российского народа, как необходимое условие величия и могущества нашего государства» [2, с. 54].Патриотизм является могучим источником прогресса каждого человека, коллектива и страны в целом. При формировании патриотических качеств не стоит забывать об особенностях российского патриотизма, которому свойственны:гуманность,терпимость к вероисповеданию,потребность к коллективной жизни,особая любовь к родной природе.По определению А. Н. Вырщикова, это «своеобразное пространство патриотизма, в основе которого лежат чувства Родины, родства, укоренённости и солидарности, любви, которая обусловлена на уровне инстинктов. Оно необходимо, ибо мы не выбираем родителей, детей, Родину, место своего рождения» [2, с. 54].Система формирования патриотических качеств у обучающихся включает в себя следующие направления:Духовно - нравственноеИсторико - краеведческоеГражданско - правовоеВоенно - патриотическоеСпортивно - патриотическоеКультурно – патриотическоеДавайте рассмотрим, каким образом выше перечисленные направления могут отражаться при проведении уроков ОБЖ и влиять на формирование патриотических качеств у обучающихся.Духовно-нравственное направление напрямую связано с формированием патриотических качеств у обучающихся на уроках ОБЖ. Выше уже говорилось о том, что патриотические качества личности являются частью духовно-нравственных качеств. Формирование и развитие духовно- нравственного начала у обучающихся переплетаются с развитием самосознания обучающихся, с осознанием ими своих национальных корней, потребности любви к Родине и народу.Историко-краеведческое направление точно также связано с развитием такого патриотического качества, как любовь и гордость за малую Родину. И не только. Не смотря на то, что на уроках ОБЖ не изучают историю, однако в курс включены такие темы, как «Память поколений — дни воинской славы России», «История создания Вооруженных Сил Российской Федерации» на которых можно делать акцент на истории местного края (герои, события и т.д.). Тем самым воспитывать чувство любви, восхищения, благодарности к нашим предкам, к таланту русского народа, который является не только гордостью России, но и достоянием мировой цивилизации.   


Полная версия статьи PDF

Номер журнала Вестник науки №6 (75) том 3

  


Ссылка для цитирования:

Баум А.П. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ НА УРОКАХ ОБЖ // Вестник науки №6 (75) том 3. С. 715 - 718. 2024 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/15972 (дата обращения: 15.12.2025 г.)


Альтернативная ссылка латинскими символами: vestnik-nauki.com/article/15972



Нашли грубую ошибку (плагиат, фальсифицированные данные или иные нарушения научно-издательской этики) ?
- напишите письмо в редакцию журнала: zhurnal@vestnik-nauki.com


Вестник науки © 2024.    16+




* В выпусках журнала могут упоминаться организации (Meta, Facebook, Instagram) в отношении которых судом принято вступившее в законную силу решение о ликвидации или запрете деятельности по основаниям, предусмотренным Федеральным законом от 25 июля 2002 года № 114-ФЗ 'О противодействии экстремистской деятельности' (далее - Федеральный закон 'О противодействии экстремистской деятельности'), или об организации, включенной в опубликованный единый федеральный список организаций, в том числе иностранных и международных организаций, признанных в соответствии с законодательством Российской Федерации террористическими, без указания на то, что соответствующее общественное объединение или иная организация ликвидированы или их деятельность запрещена.