Романова Д.В.
ОЦЕНКА УРОВНЯ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЗДАНИЯ ШКОЛЫ (НА ПРИМЕРЕ МБОУ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 10» В Г. ПЕТРОПАВЛОВСК-КАМЧАТСКИЙ) *
Аннотация:
проведен анализ уровня пожарной безопасности МБОУ «Средняя школа № 10» в г. Петропавловск-Камчатский, рассмотрены основные требования пожарной безопасности, выполняемые в образовательных учреждениях представлена оперативно-тактическая характеристика рассматриваемого объекта.
Ключевые слова:
пожарная безопасность, массовое пребывание людей, эвакуация
Пожары в любые времена являлись серьезной угрозой не только для окружающей среды, но и для людей. В особую категорию риска входят как школы, детские сады и иные образовательные учреждения, так как возникновение пожаров на их территории является критической опасностью для находящихся там людей [1].Согласно статистической информации смертельные случаи и травмы происходят на территории образовательных учреждений чаще всего по причине пожаров. Пожарная нагрузка обусловлена большим сосредоточением учащихся в ограниченном пространстве, а также доступностью на территории школ различного рода горючих материалов, в частности, учебники и иная бумажная документация, деревянная мебель, различного типа химические соединения, предназначенные для образовательной деятельности.Основываясь на данных особенностях рассматриваемых объектов следует уделять пристальное внимание уровню пожарной безопасности образовательных учреждений и соблюдение требований и правил пожарной безопасности, так как, к, сожалению, они зачастую нарушаются, что приводит к печальным последствиям.Руководящему составу рассматриваемых объектов следует уделять особое внимание обучению персонала правилам пожарной безопасности, в особенности в случае эвакуации [2-3], так как большая часть эвакуируемых это дети.Проведем анализ противопожарной безопасности МБОУ «Средняя школа» № 10 в г. Петропавловск-Камчатский. Школа находится по адресу: ул. Садовая, 6а.Рисунок 1. План-схема объекта на местности.Стоит обратить внимание, что в здании школы в дневное время может находиться до 551 человека, большая часть из которых это дети. Здание школы построено в 1968 году, поэтому требует более пристальное внимание на проверку надлежащего состояния, как конструкции здания, так и внутреннего состояния помещений школы.Рассматриваемый объект защиты имеет II степень огнестойкости, общей площадью 2382,8 м².Внутренняя планировка школы коридорного типа. Состоит из двух блоков (А, Б) отделенных друг от друга деформационными швами.Здание школы – состоит из двух блоков, блок «А» трёхэтажный, блок «Б» двухэтажный, имеются 2 лестничные клетки, с торцов здания. Лестничные клетки выполнены элементами «площадка – марш – площадка».Рассмотрим подробнее конструктивные особенности двух блоков школы. Итак, у блоков школы «А» и «Б»: фундамент – бетонный ленточный, наружные и внутренние капитальные стены – панельные бетонные, перегородки - железобетонные, междуэтажные перекрытия выполнены из сборных железобетонных плит, кровля – деревянная опалубка, покрытая металлочерепицей, полы – дощатые на лагах, обитые ДВП и линолеумом, внутренняя отделка – побелка, покраска, обои, линолеум.Электроснабжение здания: ВРУ – 0,4 кВ здание школы запитано от ТП-25. От вводного устройства получают электропитание РЩ – 0,4 кВ столовой, этажные распределительные щиты, от которых получают питание электроприемники. Распределительные щиты укомплектованы предохранителями, щиты освещения укомплектованы автоматическими выключателями. Электроустановок выше 1000В нет. Центральная электрощитовая находится на 1 этаже между мастерскими.Отопление школы– центральное, водяное.Вентиляция – вытяжная канальная с естественным побуждением. Из кухни и уборных помещений с механическим побуждением. При этом решетки на окнах только на первом этаже, но не на всех кабинетах. По периметру здания имеются электрические фонари для освещения в ночное время.Пожарная нагрузка на территории «Средняя школа» № 10 представлена основными помещениями объекта, которыми являются учебные классы, кабинеты, мастерские по обработке металла и дерева, спортивный зал с подсобными помещениями для хранения спортивного инвентаря, столовая, библиотека, книгохранилище.Наиболее пожароопасными помещениями на территории рассматриваемого объекта являются:- библиотека, расположенная на первом этаже школы, пожарная нагрузка помещения составляет 30 – 50 кг/м²,- спортзал, расположенный на втором этаже школы, имеющий два выхода, пожарная нагрузка помещения спортзала составляет 40-50 кг/ м²,- столярная и слесарная мастерские, расположенные на первом этаже школы, пожарная нагрузка составляет 250 кг/ м²,- кабинет информатики, расположенный на втором этаже школы. Источником зажигания могут служить неисправность электрической сети, а также самой вычислительной техники (в кабинете 12 компьютеров). Пожарная нагрузка кабинета информатики– незначительная.Здание школы оснащено автоматической противопожарной сигнализацией, по всем кабинетам и коридорам размещены дымовые извещатели, шлейфы от которых выведены на прибор приемно-контрольный охранно-пожарный «Стрелец», который находится на месте круглосуточного дежурства охраны школы. Прибор приемно-контрольный охранно-пожарный модель «Стрелец» предназначен для контроля программируемых шлейфов пожарной и охранной сигнализации с пожарными и охранными извещателями и формирования электрических сигналов на встроенные и внешние устройства световой и звуковой сигнализации и на пульт централизованного наблюдения [4-5].Системы телевизионного наблюдения, автоматического и водяного пожаротушения, а также противодымной защиты в школе отсутствуют.Для целей внутреннего пожаротушения имеется система внутреннего противопожарного водопровода диаметром 51 мм, давление в сети 4 – 6 атм., водоотдача сети – 4 л/с. Общее количество пожарных кранов 9, по 3 на каждом этаже.При тушении пожара целесообразно использовать систему наружного водоснабжения, которая представляет собой кольцевую сеть диаметром 100 - 300 мм с давлением 4 атм., и водоотдачей 30 - 205 л/с.Здание школы имеет 4 эвакуационных выхода: 1 – центральный, по 1 с торцов блока «А», 1 – из столовой.Обрушение строительных конструкций или возникновение критических деформаций на территории Средней школы «10» может наступить вследствие потери несущей способности межэтажных перекрытий при продолжительном воздействии высокой температуры.Возможными зонами задымления в случае возникновения пожара будут являться учебные классы, кабинеты, коридоры, лестничные клетки и пути эвакуации.Таким образом, исходя из оперативно-тактической характеристики объекта и реальной обстановки его состояния возможными местами возникновения пожара являются: классные аудитории, кабинеты, подсобные и складские помещения.Возникновению пожара может способствовать нарушение правил эксплуатации с электроприборами, а также неосторожное обращение с огнем. Вследствие горения может создаваться сильное задымление коридоров, смежных помещений, которое будет угрожать жизни учащихся и персонала. При этом, стоит заметить, что сильное тепловое воздействие возможно на путях эвакуации примыкающих к горящим помещениям, поэтому грамотная работа персонала в случае пожара имеет крайне высокое значение по спасению учащихся.
Номер журнала Вестник науки №9 (78) том 1
Ссылка для цитирования:
Романова Д.В. ОЦЕНКА УРОВНЯ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЗДАНИЯ ШКОЛЫ (НА ПРИМЕРЕ МБОУ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 10» В Г. ПЕТРОПАВЛОВСК-КАМЧАТСКИЙ) // Вестник науки №9 (78) том 1. С. 321 - 326. 2024 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/17134 (дата обращения: 20.05.2025 г.)
Вестник науки © 2024. 16+