Резников В.В.
ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ КАК ОБЪЕКТ ПОЛИТИКИ ГОСУДАРСТВА *
Аннотация:
в рамках моей научной работы осуществляется тщательный анализ действий органов управления образовательной системы Херсонской области в аспекте реализации национальной образовательной стратегии. Исследуются стратегии обеспечения условий, необходимых для гарантирования доступа к высококачественному образованию для каждого индивида. Акцентируется внимание на значимости образовательного процесса в формировании личности, способной успешно интегрироваться в социальный и экономический ландшафт современной России. Подчеркивается необходимость интеграции инновационных образовательных и политических практик в систему образования для ее соответствия текущим экономическим и социальным запросам.
Ключевые слова:
образование, структура общества, политика, избирательная комиссия, общество
Образование – это тот инструмент, с помощью которого общество творит само себя [7].Обучение – это постоянная деятельность по воспитанию и обучению, направленная на достижение этического, умственного, культурологического, спортивного роста и создание профессиональных навыков.Образовательный сектор выполняет ключевую роль в развитии индивидуального самосознания. Сегодня критически важно уточнить направление и стратегические цели системы образования для её дальнейшего совершенствования.Государственная миссия направлена на создание условий для углубленного вовлечения общественности в процесс совершенствования образовательной системы, стимулирование общественного спроса на качественные образовательные услуги, эффективный надзор за соблюдением образовательного законодательства, внедрение национальных образовательных стандартов и определение обязанностей всех сторон, занятых в образовательном процессе.Индивид активно участвует в педагогическом процессе и функционирует как действующий элемент в рамках национальной экономики, таким образом, должен ориентироваться на достигнутые стандарты социально-экономической эволюции своей страны.Следует осознавать, что качество образовательной системы напрямую влияет на калибр рабочей силы, что, в свою очередь, существенно воздействует на экономическое благополучие страны.Образовательная система представляет собой интегрированный механизм, включающий в себя ряд программ и образовательных стандартов, обширную инфраструктуру образовательных институтов и органов управления образованием, а также набор основополагающих принципов, которые регулируют ее деятельность.Образование играет ключевую роль в формировании социально-профессионального ландшафта общества. Оно не только выступает в роли кузницы подготовки граждан, но и оказывает значительное влияние на политическую арену. Наблюдается растущая тенденция среди населения к активному участию в процессах разработки и реализации социально-ориентированных политик. В этой связи, внедрение механизмов партнерства между государством и общественностью в управлении образованием становится критически важным для обеспечения его открытости и привлечения инвестиций, а также для стимулирования развития гражданских институтов. Важную роль занимает культурно-образовательная миссия образования, продвигающая духовные ценности и поддерживающая культурное наследие, что, в свою очередь, лежит в основе будущей квалификационной подготовки и способствует социальному продвижению.После интеграции Херсонской области в состав Российской Федерации, образовательная сфера претерпевает глубокие трансформации. Проявления национализма, искажения исторических фактов и пропаганда внешних идеологий, характерные для предыдущего периода управления, сменяются на акцентирование всестороннего развития учащихся и укрепление роли традиционных российских ценностей в их воспитании.В образовательную программу интегрирован курс «Моя история», созданы площадки для дебатов - дискуссионные клубы, формированы объединения по увлечениям - кружки по интересам, а также развиты молодежные организации для учеников, в число которых входят «Орлята России», «Движение первых» и прочие.Более того, в этой сфере происходит модернизация школьной базы: возводятся новые спортивно-оздоровительные сооружения и осуществляются глубокие реорганизации в учебных заведениях.Внедрение улучшений в образовательный процесс Херсонской области привело к усилению мотивации выпускников поступать в высшие учебные заведения России. Большинство кандидатов уже сделали свой выбор в пользу конкретных вузов и активно занимаются подготовкой к вступительным испытаниям.С началом нового учебного года учебный план школ Херсонской области обогатится модулем «Нравственные основы семейной жизни». Данная программа затрагивает комплексное воспитание учащихся, акцентируя внимание на усвоении традиционных нравственных ценностей.Образовательная политика государства охватывает широкий спектр действий и решений, инициированных государственными институтами с целью управления образовательной системой, включая законодательное регулирование, разработку стратегических программ и прочее. Она представляет собой открытую систему, устанавливающую стратегические направления и основополагающие ценности национального образования, а также способствующую реализации образовательных прав всех участников этого процесса. Образовательная политика направлена на поддержку и развитие экосистемы образования путем создания необходимых условий для удовлетворения образовательных, профессиональных и культурных потребностей личности, обеспечивая тем самым ее интеграцию в социальную и профессиональную среду на основе общественных ценностей и идеалов.В рамках моей выпускной квалификационной работы на тему «Образование в России как объект политики государства» был организована викторина для учеников 9-11 классов общеобразовательных школ Херсонской области. Инициатором этого мероприятия выступил избирательный комитет региона, а задания викторины были сосредоточены на вопросах избирательной системы, представляя собой тест с выбором ответа из нескольких предложенных вариантов. В викторине приняли участие свыше тысячи активных старшеклассников из различных мест нашего региона.Рисунок 1.Марина Захарова, занимающая пост главы избирательной комиссии, в рамках торжественного мероприятия вручила достойным победителям онлайн-викторины не только сертификаты об участии, но и вручила ценные награды за активное участие и знания.Организация викторины способствовала повышению заинтересованности учащихся в делах общественной и политической сферы, развитию инновационных методов анализа и решения вопросов, касающихся выборов, а также формированию гражданской ответственности и патриотизма.В сотрудничестве с Министерством образования Херсонской области организован конкурс рисунков "Я рисую выборы!", где среди награжденных оказалась и ученица из Новокаховской школы № 10.Следовательно, воспитание у школьников политической осведомленности крайне важно для усиления электоральной активности населения. Повышение образовательного уровня в области политических наук требует пристального внимания. Применение высокоэффективных обучающих стратегий и инструментов будет способствовать формированию в обществе индивидов с высокой политической компетентностью, что, в свою очередь, гарантирует осознанное и логично обоснованное принятие решений. В течение времени стажировки было осуществлено обучение работников местных избирательных комиссий.Будучи председателем Новокаховской территориальной избирательной комиссии, мной было инициировано проведение образовательного симпозиума для охвата не только младших избирателей, но и для повышения компетенции членов участковых избирательных комиссий.В фокусе были прикладные стороны проведения выборов, обращая внимание на гарантии безопасности и прозрачности электорального процесса. Члены избирательных комиссий были оснащены руководствами для коммуникации с избирателями, осведомляя о методиках и принципах участия в голосовании.Эксперты рассматривали обновления в законодательных актах, относящиеся к применению цифровой подписи и механизмов фиксации голосования. Участники встречи изучили ключевые средства и передовые технологии, предлагаемые для эффективного использования на избирательных участках, целью которых является повышение эффективности деятельности избирательных комиссий. Это приобретает особую актуальность на фоне необходимости адаптации к цифровым инновациям в процессах проведения выборов.Рисунок 2.После обучения проведен контрольный тест, задачей которого было измерение степени освоения курса. Положительные результаты тестирования стали доказательством компетентности членов избирательных комиссий в подготовке к надвигающимся выборам.Эта методология в обучении специалистов гарантирует их высокую квалификацию и повышает доверие к проведению выборов в соответствии с законодательством и установленными правилами.Заключение.В ходе подготовки научного исследования было установлено, что существует неразрывная связь между политической системой и образовательной средой. Области политики и образования взаимодействуют, оказывая взаимное влияние.Государственная политика оказывает значительное воздействие на сферу образования путем принятия законов, распределения бюджета и формирования общественных идеалов. Власти устанавливают ключевые направления развития образовательной системы, её цели и способы достижения, разрабатывают структуру финансирования образовательных учреждений, закрепляют юридические акты и инструменты управления образовательным процессом.Образовательный процесс, таким образом, оказывает весомое влияние на политическую сферу жизни общества. Он способствует активному участию граждан в политической жизни на уровне индивидуума и формирует общее осознание их гражданских обязанностей. В рамках образовательной деятельности формируются передовые идеи в области политики, экономики, культуры, последующее применение которых приводит к инновациям в общественно-политической деятельности и изменениям в обществе. Образовательные учреждения также играют ключевую роль в укреплении государственности путем развития профессиональных, интеллектуальных и нравственных качеств граждан, повышая тем самым его мощь и стабильность.
Номер журнала Вестник науки №1 (82) том 2
Ссылка для цитирования:
Резников В.В. ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ КАК ОБЪЕКТ ПОЛИТИКИ ГОСУДАРСТВА // Вестник науки №1 (82) том 2. С. 730 - 737. 2025 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/20695 (дата обращения: 24.06.2025 г.)
Вестник науки © 2025. 16+