Камалбеккызы Д.
ВЛИЯНИЕ ИНФАНТИЛИЗМА НА МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ПЕРИОД МОЛОДОСТИ *
Аннотация:
данная статья посвящена проблеме инфантилизма и его влиянию на межличностные отношения. Инфантилизм, проявляющийся в сохранении черт детского поведения и незрелости у молодых людей, становится все более актуальной темой в условиях быстро меняющегося мира. В статье представлен обзор теоретических аспектов понятия «инфантилизм», его причин и последствий для молодых людей в возрасте 18–25 лет, а также анализ существующей литературы по данной теме. Рассматривается, каким образом инфантильные черты личности могут препятствовать формированию зрелых, ответственных и гармоничных отношений. Кроме того, в статье представлена диагностика инфантилизма у молодых людей и анализ его влияния на межличностные отношения. Материал может быть полезен специалистам в области психологии, педагогики и социальной работы.
Ключевые слова:
инфантилизм, межличностные отношения, молодые люди, психологическая незрелость, романтические отношения, дружба, профессиональное взаимодействие, диагностика, социальная адаптация
Введение. Современная молодежь все чаще сталкивается с рядом психологических и социальных проблем, одной из которых является инфантилизм. Он проявляется в избегании ответственности, неспособности решать сложные проблемы и стремлении к беззаботному образу жизни. В условиях стремительно меняющегося мира, где требования к зрелости и самостоятельности постоянно растут, инфантилизм оказывает значительное влияние на межличностные отношения молодых людей. Актуальность данной темы заключается в том, что именно в период молодости формируются основные модели взаимодействия с окружающими: дружеские, романтические и профессиональные отношения. Инфантильное поведение может значительно затруднить коммуникацию и мешать к выстраиванию долгосрочных стабильных отношений с другими людьми. Понимание того, как инфантилизм влияет на межличностные отношения, важно для разработки стратегий социальной адаптации и личностного роста. Целью данной статьи является исследование влияния инфантилизма на межличностные отношения в молодом возрасте. Для этого использовались методы тестирования, позволяющие выявить уровень инфантилизма и его влияние на качество взаимодействия с окружающими.Обзор литературы. Инфантилизм представляет собой многогранное явление, изучаемое в рамках различных научных дисциплин, включая социальную психологию, психологию развития и клиническую психологию. В настоящее время отсутствует единое строгое определение этого понятия, однако большинство исследователей рассматривают его как сохранение детских черт и недостаточную эмоциональную зрелость во взрослом возрасте [5]. В условиях современных изменений социальной структуры, удлинения периода становления личности и трансформации межличностных взаимоотношений вопрос инфантилизма приобретает особую актуальность [6].В научной литературе инфантилизм анализируется с различных точек зрения. В клинической психологии он трактуется как задержка психического развития, обусловленная сочетанием психосоциальных и биологических факторов [5]. Так, М. Ю. Кондратьев и В. А. Ильин отмечают, что личностный инфантилизм выражается в неспособности индивида принимать на себя ответственность и адекватно оценивать собственные возможности [2]. Представители психоанализа интерпретируют инфантилизм как специфическую черту личности, связанную с регрессивным поведением, эгоцентризмом и фантазиями о всесилии [1].Особое внимание уделяется влиянию внешней среды на формирование инфантильных поведенческих моделей. Современные исследования показывают, что гиперопека в детстве, социально-экономические условия (например, длительное обучение и нестабильность в финансовой сфере), а также доступность инфантильных способов удовлетворения потребностей (жизнь за счет родителей, зависимость от них) способствуют сохранению детских черт у взрослых людей [3].Инфантильность затрудняет построение зрелых отношений — дружеских, романтических и профессиональных. Таким людям свойственны зависимость от партнёра, избегание обязательств, неспособность решать проблемы. Они предъявляют завышенные требования, ожидая полной ответственности за своё благополучие, боятся взрослых отношений, идеализируют партнёра и избегают глубоких обсуждений[4].В дружеских отношениях инфантилизм может выражаться в эгоцентричности, чрезмерных ожиданиях от окружающих, недостаточной эмпатии и неспособности к взаимопомощи [5]. Инфантильным людям сложно поддерживать долгосрочные дружеские связи, поскольку их поведение часто характеризуется импульсивностью и эмоциональной нестабильностью. Они легко сближаются с новыми людьми, но столь же быстро разрывают отношения при возникновении малейшего конфликта или разочарования.В профессиональной сфере инфантилизм проявляется в трудностях с принятием самостоятельных решений, уклонении от ответственности и зависимом поведении [2]. Такие сотрудники, как правило, избегают руководящих позиций, стараются переложить сложные задачи на коллег и испытывают затруднения в стрессовых ситуациях. Несмотря на наличие творческих способностей и потенциала, им зачастую не хватает самодисциплины и настойчивости для достижения долгосрочных профессиональных целей.Для более глубокого понимания инфантилизма важно рассмотреть, какие критерии отличают детство от зрелости. В различных концепциях взросления выделяются такие ключевые признаки зрелой личности, как автономность, способность к саморегуляции, профессиональная самореализация, стабильные социальные связи и умение формировать длительные привязанности [4]. Исследования показывают, что в условиях динамично меняющегося общества процесс взросления затягивается, а границы между детством и зрелостью становятся размытыми. Это приводит к тому, что многие люди продолжают демонстрировать инфантильные черты даже после 30 лет.Таким образом, инфантилизм представляет собой сложное явление, проявляющееся в различных аспектах жизни, особенно в сфере межличностных отношений. Он может приводить к затруднениям при формировании зрелых партнерских связей, дружеских контактов и построении успешной профессиональной карьеры [6]. Современные социокультурные факторы способствуют удлинению периода становления личности, что делает проблему инфантилизма особенно актуальной для дальнейшего изучения.Исходя из выше рассмотренных теоретических концепций нами было проведено исследование, цель которого - изучение влияния инфантилизма на межличностные отношения у современной молодежи.В экспериментальном исследовании приняли участие представители различных социальных групп, в том числе студенты 3-4 курсов университета КазНПУ им. Абая и работающая молодежь. Исследование проводилось среди 70 молодых людей в возрасте от 18 до 25 лет. В качестве основного диагностического инструментария на первом этапе исследования была использована опросник «Уровень инфантилизма» (А.А. Серёгина) [7]. Методика определяла общий уровень инфантильности по следующим шкалам: эмоционально-волевая сфера, трудовая мотивация, ценностные ориентации, гедонизм, рефлексия, иждивенчество, неупорядоченность и преодолевающее поведение. По результатам диагностики были отобраны 25 человек, у которых выявлен средний или высокий уровень инфантильности.На втором этапе исследования этим испытуемым была предложена Методика диагностики межличностных отношений (опросник Лири), которая позволяет определить особенности взаимодействия личности с окружающими [8]. Данная методика включает 8 шкал, отражающих поведенческие стили: властный, независимый, агрессивный, недоверчивый, покорный, зависимый, сотрудничающий и великодушный.Полученные данные позволили провести анализ взаимосвязи между уровнем инфантильности и особенностями межличностного поведения, а также выявить возможные корреляционные связи. Результаты проводимого диагностического исследования представлены в таблице 1.Таблица 1. Связь уровня инфантилизма с особенностями межличностного поведения.Анализ полученных данных показал, что испытуемые со средним уровнем инфантильности сочетали недоверчивый и сотрудничающий стили общения. Они настороженно относятся к социальным контактам, анализируют поступки окружающих, опасаясь зависимости. Однако при ощущении безопасности способны выстраивать доверительные и продуктивные отношения, адаптируясь к разным ситуациям.Испытуемые с высоким уровнем инфантильности чаще демонстрировали покорный и зависимый стили общения. Они уступчивы, подчиняются чужому мнению, избегают самостоятельности и зависят от одобрения окружающих. Им сложно отстаивать границы и принимать решения, что мешает выстраивать равноправные отношения и брать ответственность на себя.Таким образом, результаты исследования подтверждают, что инфантильность влияет на межличностное взаимодействие. Люди со средним её уровнем балансируют между настороженностью и сотрудничеством, тогда как высокоинфантильные склонны к зависимому поведению, избегают ответственности и опираются на внешнюю поддержку, что затрудняет выстраивание равноправных отношений.Полученные результаты позволяют глубже понять механизмы влияния инфантильности на социальные процессы. Они подтверждают, что высокий уровень инфантильности может быть фактором, затрудняющим формирование независимой личности и зрелых межличностных связей.Заключение. В ходе проведенного исследования было рассмотрено влияние инфантилизма на межличностные отношения в молодом возрасте. Инфантилизм характеризуется эмоциональной незрелостью, сниженной самостоятельностью и избеганием ответственности, что влияет на социальное взаимодействие.Эмпирический анализ показал, что люди со средним уровнем инфантильности балансируют между недоверием и сотрудничеством, тогда как высокий уровень инфантильности связан с зависимым стилем общения, несамостоятельностью и подчиняемостью.Таким образом, инфантильность затрудняет построение зрелых отношений, а её изучение важно для понимания социального развития личности.
Номер журнала Вестник науки №3 (84) том 2
Ссылка для цитирования:
Камалбеккызы Д. ВЛИЯНИЕ ИНФАНТИЛИЗМА НА МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ПЕРИОД МОЛОДОСТИ // Вестник науки №3 (84) том 2. С. 304 - 311. 2025 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/21795 (дата обращения: 25.01.2026 г.)
Вестник науки © 2025. 16+