Кузнецова А.А.
ВОВЛЕЧЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ В ПРОЦЕСС ВЫБОРА ПРОФЕССИИ ДЛЯ ПОДРОСТКА: ОПЫТ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ *
Аннотация:
рассматривается роль семьи на профессиональное самоопределение подростков в Омской области. Основное внимание уделяется опыту Кадрового центра Омской области и Центра профессиональной ориентации в работе с семьями. Представлены методы и подходы, используемые для помощи семьям в выборе профессии для их детей. Опыт Омской области может быть полезен для специалистов в области профориентации, педагогов и психологов, работающих с подростками и их семьями.
Ключевые слова:
профессиональная ориентация, родительские собрания, подростки, родители, мероприятия, экскурсии
В настоящее время выбор будущей профессии становится все более сложным и многогранным процессом, требующим учета множества факторов и интересов. Подростки сталкиваются с широким спектром возможностей и направлений, что может вызывать затруднения в определении своих профессиональных предпочтений и целей.Важную роль в этом процессе играют родители, которые зачастую активно участвуют в выборе будущей профессии для своих детей. Их влияние может быть как положительным, так и отрицательным, в зависимости от степени понимания потребностей и способностей подростка, а также от собственных представлений и ожиданий. Поэтому работа по профессиональной ориентации должна быть направлена не только на подростков, но и на их родителей, чтобы обеспечить более осознанный и обоснованный выбор профессии.Решение этой проблемы осуществляет Областной центр профориентации во взаимодействии с Кадровым центром Омской области. Эти организации разрабатывают и реализуют программы и мероприятия, направленные на повышение уровня информированности и компетентности родителей в вопросах профессиональной ориентации, а также на развитие навыков самоопределения и принятия решений у подростков.В Омской области реализуется профориентационный проект для школьников и их родителей "Экономика региона в руках молодого поколения", который направлен на создание эффективного механизма профориентационного сопровождения учащихся, начиная со школьной скамьи и заканчивая трудоустройством. Основная цель — формирование системы поддержки в выборе профессионального пути, которая обеспечит преемственность этапов образования и трудоустройства. Для достижения этой цели проект предусматривает реализацию ряда мероприятий, направленных на повышение осведомленности учащихся и их родителей о рынке труда, востребованных профессиях и возможностях профессионального развития в регионе. В 2024 году проведено 1 975 групповых и массовых мероприятий при участии 51 485 человек, а также 6 991 человек получили индивидуальные консультации [1]. В рамках демографических выездов в муниципальные районы Омской области и проекта "Команда Президента" в начале 2025 года проведены родительские собрания на тему "Как стать группой поддержки своему ребенку в выборе профессии". Мероприятиями охвачены Большереченский, Большеуковский, Нижнеомский, Одесский, Исилькульский, Москаленский, Таврический, Тюкалинский и Тевризский муниципальные районы.Основная цель таких родительских собраний — знакомство родителей старшеклассников с психологическими приемами взаимодействия с подростком в решении вопросов профилактики и преодоления стресса при подготовке к ЕГЭ и ОГЭ, предоставление информации о типологии профессий, приемах помощи ребенку в профессиональном самоопределении.Мария К. из Нижнеомского муниципального района Омской области поделилась впечатлениями от профориентационного родительского собрания: "Мы с семьей посетили родительское собрание по вопросу о том, как помочь своему ребенку в выборе профессии. Организаторы дали ценные рекомендации, как можно помочь ребенку определиться с будущей профессией, учитывая его интересы и способности. Теперь я понимаю, как важно поддерживать и направлять детей в этом вопросе. Было очень полезно и интересно!".В рамках реализации программ и мероприятий, направленных на профессиональную ориентацию молодежи и содействие ее адаптации на рынке труда проводятся родительские собрания "Фокус карьерных перспектив — Омский регион". На собраниях обсуждаются актуальные тенденции и перспективы развития рынка труда в регионе, наиболее востребованные профессии и специальности, возможности для профессионального роста и развития, пути получения образования и квалификации, необходимых для успешной карьеры.В Омской области также организуются мероприятия в рамках "Больших семейных выходных". Участникам предоставляется возможность расширить свои знания о различных профессиональных направлениях, ознакомиться с интересными фактами о высших учебных заведениях Омской области и изучить возможности получения профессионального образования.Кроме того, участники могут пройти профессиональную диагностику, которая поможет определить их склонности и способности в той или иной сфере деятельности. Также им будет предоставлена возможность получить квалифицированные консультации психологов.Участникам предоставляется возможность расширить свои представления о мире профессий, узнать интересные факты о высших учебных заведениях Омской области и возможностях получения профессионального образования. Кроме того, они могут пройти профессиональную диагностику и получить консультации психологов.Ежегодно в Омской области проходит Всероссийская акция "Неделя без турникетов" направленная на создание системы ранней профориентации молодежи. "Неделя без турникетов" представляет собой комплекс мероприятий, направленных на непосредственное знакомство школьников, студентов и их родителей с работой предприятий и организаций, расположенных в регионе [2].Экскурсии на предприятия для семей представляют собой значимую форму профориентационной работы, оказывающую положительное влияние не только на формирование профессиональных интересов у детей и подростков, но и на обеспечение психологической поддержки для всей семьи.Такие мероприятия способствуют укреплению связи между родителями и детьми в контексте обсуждения будущего профессионального пути. Семьи получают возможность вместе исследовать различные сферы трудовой деятельности, что создает пространство для открытого диалога о профессиях, интересах и способностях каждого члена семьи. Это, в свою очередь, помогает подросткам чувствовать поддержку и понимание со стороны родителей в процессе выбора будущей профессии.Кроме того, экскурсии на предприятия позволяют подросткам получить реальное представление о специфике работы в различных отраслях. Личное знакомство с рабочими процессами снижает уровень неопределенности и тревоги, связанных с будущим трудоустройством, и способствует формированию более реалистичных ожиданий относительно профессиональной деятельности. Наблюдение за работой профессионалов, возможность задать вопросы и получить обратную связь от опытных специалистов — все это может стать важным фактором в формировании профессиональных предпочтений и карьерных целей.Для 2 192 школьников и их родителей в 2024 году организовано и проведено 58 экскурсий с профессиональными пробами на предприятия, расположенные на территории Омской области [1].Деятельность Областного центра профориентации и Кадрового центра Омской области демонстрирует их значительную роль в решении актуальной проблемы профессиональной ориентации подростков. Разработанные программы и мероприятия направлены не только на развитие у подростков навыков самоопределения и принятия осознанных решений относительно будущей профессии, но и на повышение уровня информированности родителей, их активного участия в выборе профессии для ребенка.
Номер журнала Вестник науки №6 (87) том 2
Ссылка для цитирования:
Кузнецова А.А. ВОВЛЕЧЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ В ПРОЦЕСС ВЫБОРА ПРОФЕССИИ ДЛЯ ПОДРОСТКА: ОПЫТ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ // Вестник науки №6 (87) том 2. С. 996 - 1001. 2025 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/24007 (дата обращения: 12.07.2025 г.)
Вестник науки © 2025. 16+