Есаулова К.С.
ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИЯ КАК ОСНОВА ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ *
Аннотация:
в современном постиндустриальном обществе одним из основных каналов коммуникации является интернет, именно интернет-коммуникация позволяет человеку не только получить информацию, но и высказать свое мнение, поделиться своими знаниями, повлиять на принятие решений. Как раз в интернете человеку проще всего взаимодействовать с обществом, так как он может общаться сразу с большим количеством людей и получать от них оперативно обратную реакцию
Ключевые слова:
Интернет, коммуникация, адаптация, технологии, информация
В современном мире, в связи с развивающимися в геометрической прогрессии технологиями, интернет-коммуникация стала не только важным элементом социальной жизни человека, но и фактически неизбежной. Рост популярности электронного взаимодействия обусловил необходимость пересмотра различных социальнопсихологических феноменов с учетом новых технологических возможностей, а также влияние их на социальную жизнь. Работа, образование, отдых – все это сложно представить без использования интернет технологий. Канадский профессор Маршалл Маклюэн, писал: "Духовный и материальный прогресс человечества определяют не орудия труда или освоение природы, не экономика, политика или культура, а технология социальной коммуникации, т. е. коммуникационные каналы, которыми располагают люди" [Hard&Soft, 1997]. Электрические и электронные средства связи, по словам М. Маклюэна, это "коммуникационная революция" в истории человечества. "Характерная особенность современных коммуникационных средств в том, что они оказывают воздействие не на отдельные органы чувств, а на всю нервную систему человека. Окружающая реальность снова предстает в своей живой конкретности, а человек получает иллюзию соучастия в текущих событиях. К людям возвращается "сенсорный баланс" эпохи дописьменной коммуникации. Электронные технологии общения способствуют слиянию мифологического (непосредственного) и рационалистического (опосредованного) способов восприятия мира, создают предпосылки для целостного развития личности" [Соколов, 2002]. Современное общество постоянно предъявляет новые требования к человеку и требует от него быстрой адаптации к изменяющимся условиям. Человек постоянно находится в информационном потоке, через него каждый день проходит огромное количество информации. Само человечество является творцом новой информационной среды, в которой каждый отдельный человек не всегда может самостоятельно адаптироваться. Давайте рассмотрим, что же такое информация и информационная среда. «Информация – это форма существования знания, отчужденного от носителя и ставшего общественным достоянием». [Паршукова, 2004] То есть информация, отчуждаясь от своего носителя, формирует новое пространство, а точнее - среду своего существования и распространения. «Информационная среда – это совокупность информационных условий существования субъекта (это наличие информационных ресурсов и их качество, развитость информационной инфраструктуры). Информационная среда представляет условия для развития субъекта информационного пространства, однако, степень ее благоприятствования определяется уже внутренними характеристиками субъекта (информационный потенциал, характеризуемый некоторой априорной информированностью, когнитивностью, определенным уровнем инфопотребности)» [Гурвич,1944]. Еще одну формулировку дает М.И. Башмаков, под информационной средой он понимает «систему средств общения с человеческим знанием, служащую как для хранения, структурирования и представления информации, составляющей содержанием накопленного знания, так и для ее передачи, переработки и обогащения» [Башмаков, Поздняков, Резник, 1997]. Н.Н. Юдакова дает следующее определение: «Информационная среда - совокупность технических и программных средств хранения, обработки и передачи информации, а также социально-экономических и культурных условий реализации процессов информатизации» [Юдакова]. Б.Г. Паршукова сравнивает информационную среду с контейнером, в котором хранится информация, которой обладает общество. «Информационная среда создается на основе технических средств, обеспечивающих сбор, обработку, позволяющих хранить и передавать письменно информацию». [Паршукова, 2004]. Современное общество характеризуется тем, что из-за обилия информации и запросов к ее получению, она не предстает перед человеком в готовом виде, а требует генерации и комбинирования. Эти процессы требуют высокой интеллектуальной культуры от человека: для того, чтобы читать книги, необходимо знать грамоту и уметь читать, а в современном обществе уже этого недостаточно, необходимо уметь пользоваться сложным техническим оборудованием, то есть планка постоянно поднимается вверх и требует от человека все большего развития для участия в обмене информацией. Из этого можно заключить, что информационная среда – это система и ее окружение, состоящие из информационных потоков, отчужденных от ее носителя, доступная для получения при помощи определенных технических средств и навыков. Можно выделить три основных этапа в развитие информационной среды: общество без письменности, общество с письменностью и современное информационное общество. До изобретения письменности информация в основном хранилась в виде образов, которые сохранились и до наших дней в виде наскальной живописи. С изобретением алфавита и письменности, информация стала храниться и передаваться при помощи символов, которые в закодированном виде передавали зашифрованное в них послание. В настоящее время человек использует обе формы хранения информации, что позволяет ему более универсально использовать накопленные знания. Еще недавно вся информация хранилась на печатных носителях, сейчас же основной сферой распространения информации становится компьютеризированная среда. Информационная среда в своей совокупности, становясь все более важной и неотъемлемой частью окружающей среды человека, предъявляет к нему все возрастающие адаптивные требования. Человечество было вынуждено адаптироваться к естественной природной и искусственно созданной информационной среде на всем протяжении развития, однако, быт современного человека определяется новыми реалиями, новыми экологическими, социальными, культурными и политическими обстоятельствами. Конечным результатом информационно-компьютерной революции, которая происходит в настоящее время, должно стать создание новой информационной цивилизации. Развитие аудиовизуальных средств трансляции информации и, в особенности, использование компьютерных технологий во много раз расширило и качественно изменило поток информации, которую потребляет человек, до крайности обострив проблему адаптации человека к этой информации. Особенно остро эта проблема стоит перед пожилыми людьми, которым сложнее приспособиться к новым реалиям. В результате создания человеком вокруг себя новой окружающей среды (гиперурбанистической, информационной) возникает ситуация, при которой организм человека не имеет эволюционно подготовленной нормы реакции, и поэтому реагирует на изменения среды появлением новых профессиональных заболеваний, хроническим напряжением адаптационных систем. Можно выделить особенности адаптации на современную информационную среду: - компьютерные технологии расширили и изменили поток обрушивающейся на человека информации, что в свою очередь, оказывает огромное влияние на сознание человека и его культуру. К сожалению, наши дети все чаще усваивают правила поведения из различных средств массовой информации, что способствует формированию образцов поведения
Номер журнала Вестник науки №1 (22) том 3
Ссылка для цитирования:
Есаулова К.С. ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИЯ КАК ОСНОВА ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ // Вестник науки №1 (22) том 3. С. 41 - 45. 2020 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/2682 (дата обращения: 20.04.2024 г.)
Вестник науки СМИ ЭЛ № ФС 77 - 84401 © 2020. 16+