Халимов Д.Е., Тютюнников А.С.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕКОМПЕТЕНЦИИ, НЕОБХОДИМЫЕ МЕНЕДЖЕРУ СПОРТИВНОЙ ИНДУСТРИИ *
Аннотация:
в данной статье проведен анализ ведущих групп компетенций, необходимых менеджеру в спортивной сфере. Роль данных средств рассматривается как неотъемлемая часть структуры личности менеджера. Процесс описания компетентностей, присущих управленцу, подразделен на этапы и подвергнут исследованиям. Выявлены основные виды компетенций, играющих существенное значение в личности руководителя. В заключении кратко анализируются собственные суждения и подводятся итоги проделанной работы
Ключевые слова:
менеджер, компетенция, физическая культура, исследование, психика
Одним из ведущих моментов в совершенствовании спортивной индустрии в нынешнее время является степень организации менеджера[1] спортивной компании. Управленцы, работающие в сфере физической культуры и спорта, часто испытывают затруднения в исполнении ими руководящей роли. Обучение менеджера высокого профиля включает в себя необходимость формирования определенных компетенций[2]. Индустрия спорта - стремительно развивающаяся область, играющая немаловажное значение в современном мире. С каждым годом ее значимость лишь увеличивается, достигая всё больших показателей. Степень организации управленческих кадров в спортивной отрасли считается ведущим фактором успеха спортивной компании. В концепции руководящей деятельности определена прямая зависимость социально-экономических итогов работы предприятия от уровня профессиональной подготовленности управленца. Менеджер должен обладать не только набором знаний в сфере менеджмента и области физической культуры[3], но также и иметь возможность применять этот багаж на практике, то есть, при ежедневной работе по руководству компанией. Любой работодатель спортивной компании желает пополнить ряды организации качественными специалистами в сфере спортивного менеджмента. Однако на практике новоиспеченные работники часто бывают неподготовленными к исполнению ими управленческих обязанностей. Они не способны к эффективному руководству рабочего коллектива и достижению различных целей. Процесс выявления компетенций был подразделен на этапы и состоит из следующих составляющих: 1) собственные наблюдения на практике в спортивной компании; 2) исследование[4] на базе ВУЗа, включающее анкетирование студентов и преподавателей. На основе проведенного анализа был выявлен ряд профессиональных и психологических компетенций. Профессиональные компетенции: 1) организация всей деятельности спортивной организации; 2) исполнение экономических обязанностей по руководству кадрами; 3) разработка концепции, а также целей и задач развития физкультурной организации; 4) создание необходимых условий для повышения профессионального мастерства кадрового состава; 5) способность обеспечения компании квалифицированными кадрами; 6) осуществление строгого контроля деятельности персонала; 7) формирование возможностей для внедрения инноваций; 8) создание правильной маркетинговой кампании в СМИ с целью привлечения клиентов; 9) оснащение спортивной компании необходимым инвентарем и материалами, а также полный контроль их использования; 10) организация координирования за выполнением рабочих программ; Психологические компетенции: 1) умение мотивировать рабочий коллектив на выполнение общей цели; 2) понимать специфические особенности психики[5] каждого отдельного сотрудника в условиях физкультурно-образовательной деятельности; 3) представление менеджера о психологических средствах и структуре психической составляющей личности; 4) способность к психологической поддержке работников, испытывающих определенные профессиональные трудности. Получив данные результаты, мы не можем отметить вышеперечисленные компетенции, как общую совокупность всех обязательных составляющих менеджера спортивной организации. Проводимое исследование датируется концом 2020 года и является актуальным на данный промежуток времени. Анализируя характер последних изменений в сфере физической культуры и спорта, можно проследить, что с недавних пор происходит формирование и возникновение принципиально новых компетенций в структуре личности управленца спортивной компании. Неустойчивая мировая ситуация подталкивает, в том числе и различные спортивные организации к глубоким изменениям в собственной структуре. Новая коронавирусная инфекция оказывает значительное влияние на все сферы жизни и ситуация в мире до сих пор остается нестабильна. Набор профессиональных и психологических компетенций спортивного менеджера может остаться как прежним, так и поменяться в совершенно другую сторону. В условиях пандемии структура менеджмента и компетенции им присущие, могут претерпевать большие изменения, и никто не знает, что же из себя будет представлять конечный итог. Содержащиеся в статье положения могут быть полезны при анализе спортивной сферы. Полученные результаты о профессиональной и психологической компетентности управленца спортивной компании, возможно, станут основой и частью следующих наших исследований в сфере физической культуры и спорта. Подводя итоги собственных суждений по выдвинутой теме, не ставим точку в данной теме, при этом оставляя возможность для всех, кто находится в спортивной сфере, а также всем управленцам спортивных компаний самим попытаться дать возможные ответы на вопросы, играющие большое значение и определяющие развитие сферы физической культуры и спорта.
Номер журнала Вестник науки №11 (32) том 5
Ссылка для цитирования:
Халимов Д.Е., Тютюнников А.С. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕКОМПЕТЕНЦИИ, НЕОБХОДИМЫЕ МЕНЕДЖЕРУ СПОРТИВНОЙ ИНДУСТРИИ // Вестник науки №11 (32) том 5. С. 144 - 147. 2020 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/3825 (дата обращения: 24.04.2024 г.)
Вестник науки СМИ ЭЛ № ФС 77 - 84401 © 2020. 16+