Майоров А.Ю.
ПРОБЛЕМЫ ЗАЩИТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ ОТ ПОЖАРОВ *
Аннотация:
в данной статье установлены основные закономерности пожарной обстановки на исследуемых объекта учебно-воспитательного назначения, а также получены медианные по территории Российской Федерации данные относительно оперативно-тактических возможностей пожарных подразделений, которые позволят оценить эффективность тактических возможностей пожарных подразделений при тушении возможного пожара в школе
Ключевые слова:
пожар, образовательные учреждения, пожарная безопасность, пожарная ситуация, тактические возможности
УДК 13058
Майоров А.Ю.
студент Тольяттинский государственный университет
(Россия, г. Тольятти)
ПРОБЛЕМЫ ЗАЩИТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОБЪЕКТОВ ОТ ПОЖАРОВ
Аннотация: в данной статье установлены основные закономерности пожарной обстановки на исследуемых объекта учебно-воспитательного назначения, а также получены медианные по территории Российской Федерации данные относительно оперативно-тактических возможностей пожарных подразделений, которые позволят оценить эффективность тактических возможностей пожарных подразделений при тушении возможного пожара в школе.
Ключевые слова: пожар, образовательные учреждения, пожарная безопасность, пожарная ситуация, тактические возможности.
Проблематика обеспечения пожарной безопасности образовательно-учебных учреждений и объектов является одной из приоритетных при организации общего противопожарного режима. При этом статистические тренды пожарной обстановки образовательных объектов указывают на отрицательную динамику в пятилетнем срезе.
Установлено, что пожарная обстановка для объектов образовательно-учебного назначения имеет ухудшение, что актуализирует необходимость поиска решений, направленных на повышение уровня пожарной безопасности.
Согласно данным, в периоде 2015 ‒ 2019 наблюдается тенденция к росту количества пожаров, при этом относительно параметра общефедераль- ного количества пожаров, тренд пожаров на объектах образовательного назначения имеет снижения, что поясняется ухудшением общей пожарной ситуации в стране.
Несмотря на рост количества пожаров, показатель прямого материаль- ного ущерба имеет отрицательную динамику, что поясняется эффективной организацией борьбы с пожарами пожарными подразделениями, не допус- кающих обширного разрастания огня с быстрой локализацией и ликвидацией последнего.
Количество погибших при пожарах в периоде 2015 ‒ 2019 для объектов образовательного назначения имеет низкое значение, а также отрицательную динамику, что указывает на эффективность организации спасательных действий пожарных подразделений и эффективной противопожарной пропаганде, включая учения и алгоритмизацию действий по спасению собственной жизни при пожарах.
Основная причина возникновения пожаров по медианному значению в Российской Федерации ‒ неосторожное обращение с огнём (рисунок 8), но для исследуемых объектов воспитательно-образовательного назначения, более характерным является вторая по частоте причина ‒ неисправности электрооборудования и электрокоммуникаций.
Установлены основные закономерности пожарной обстановки на исследуемых объекта учебно-воспитательного назначения, а также получены медианные по территории Российской Федерации данные относительно оперативно-тактических возможностей пожарных подразделений, которые позволят оценить эффективность тактических возможностей пожарных подразделений при тушении возможного пожара в школе и проведен анализ действующей нормативно-правовой документации относительно организации противопожарного режима в учебных заведениях:
‒ определены ведущие нормативы противопожарной безопасности;
‒ приведены требования, предъявляемые к руководителю учебного заведения;
‒ приведён актуальный перечень документации по противопожарной безопасности, наличие которой должна быть обеспечена непосредственно на местах в учебных заведениях.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
Правила противопожарного режима в Российской Федерации [Текст] : Постановление Правительства РФ от 15 мая 2012 №390 «О противопожарном режиме (с изменениями на 23 апреля 2020 года)» / Правительство РФ. Собрание законодательства Российской Федерации, N 19, 07.05.2012, ст.2415.
69 ФЗ от 21 декабря 1994 «О пожарной безопасности (с изменениями на 27 декабря 2019 года)» [Текст] : ФЗ (Федеральный закон) от 21 декабря 1994 «О пожарной безопасности (с изменениями на 27 декабря 2019 года)» / Государственная Дума. Собрание законодательства Российской Федерации, N 35, 26.12.94, ст.3649 / Российская газета N 3, 05.01.95 / Приложение к «Российской газете», N 35, 2003.
Технический регламент о требованиях пожарной безопасности (с изменениями на 27 декабря 2018 года) [Текст] : ФЗ (Федеральный закон) от 22 июля 2008 №123 ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности (с изменениями на 27 декабря 2018 года)» / Государственная Дума. Парламентская газета, N 47-49, 31.07.2008 (без приложения) / Российская газета, N 163, 01.08.2008 / Собрание законодательства Российской Федерации, N 30, 28.07.2008, (ч.I), ст.3579.
О состоянии защиты населения и территорий Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера в 2019 г. [Текст] : Государственный доклад / МЧС России. М. : МЧС России; ФГБУ ВНИИ ГОЧС (ФЦ), 2020. 259 с.
Официальный сайт Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий [Электронный ресурс] : Режим доступа [сайт] : mchs.gov.ru. 2020.
ГОСТ 12.1.033-81 Система стандартов безопасности труда (ССБТ). Пожарная безопасность. Термины и определения (с Изменением N 1) [Текст] : ГОСТ (Государственный стандарт) / Госстандарт СССР. Официальное издание. Система стандартов безопасности труда. Сб. ГОСТов - М.: ИПК Издательство стандартов, 2001.
Горина, Л. Н. Производственная практика «научно-исследовательская работа» по направлению подготовки магистров «Техносферная безопасность» [Текст] : Учеб.-методическое пособие / Л. Н. Горина. ‒ Тольятти: Изд-во ТГУ, 2019. ‒ 33 с.
Mayorov A.Yu.
student of Togliatti State University
(Russia, Togliatti)
PROBLEMS OF PROTECTING EDUCATIONAL
FACILITIES FROM FIRE
Abstract: this article establishes the main regularities of the fire situation at the educational object under study, as well as obtained median data for the territory of the Russian Federation on the operational and tactical capabilities of fire departments, which will allow us to assess the effectiveness of the tactical capabilities of fire departments when extinguishing a possible fire in a school.
Keywords: fire, educational institutions, fire safety, fire situation, tactical capabilities.
Номер журнала Вестник науки №11 (44) том 3
Ссылка для цитирования:
Майоров А.Ю. ПРОБЛЕМЫ ЗАЩИТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ ОТ ПОЖАРОВ // Вестник науки №11 (44) том 3. С. 78 - 81. 2021 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/4936 (дата обращения: 27.04.2024 г.)
Вестник науки СМИ ЭЛ № ФС 77 - 84401 © 2021. 16+