Гусев К.И.
ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ СТУДЕНТОВ В ВУЗАХ НА ПРИМЕРЕ ОРЕНБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА *
Аннотация:
в данной статье рассматриваются особенности реализации социальной защиты студентов в Оренбургского государственного университета на основании опроса проведенного студенческим профкомом в период октябрь-ноябрь 2018 года
Ключевые слова:
социальная защита, профсоюзный комитет, студенты, ВУЗы
Нестабильность экономической ситуации как результат переходного от социалистической к рыночной системе в современной России в определенной степени снизили регулируемые государством и обществом социально-защитные механизмы [1] Современная студенческая молодежь нацелена на приобретении профессионального образования, которое поможет им конкурировать на рынке профессионального труда. Кроме того в процессе обучения студенты осваивают культурные и духовно – нравственные ценности. В современных реалиях осуществление защитных мероприятий по отношению к студенчеству имеет особую значимость, поскольку в полной мере может способствовать более успешному профессиональному и личностному становлению будущих специалистов. Очень важно своевременно отслеживать и реагировать на изменения, происходящие в условиях жизни студентов, их социальной защищенности, а также выявлять положительные и отрицательные тенденции. Студенчество – это социальная группа молодежи, занятая подготовкой к высококвалифицированному труду в высших учебных заведениях и средних специальных учебных заведениях Российской Федерации. [2] Студенчество, являясь составной частью молодежи, представляет собой специфическую социальную группу, характеризующуюся особыми условиями жизни, труда и быта, социальным поведением и психологией, системой ценностных ориентации. Для ее представителей подготовка к будущей деятельности в избранной сфере материального или духовного производства является главным, хотя и не единственным занятием. Как социальная группа, студенчество является объединением молодых людей с определенными социально значимыми устремлениями и задачами. Не являясь производительной частью населения и практически не участвуя в производстве товаров и услуг, оно тем самым практически не имеет самостоятельных материальных источников своего жизнеобеспечения, находясь в зависимости от родителей и системы социальной защиты и поддержки. Перечисленные факторы обусловливают необходимость рассмотрения студенчества как одного из важных объектов системы социальной защиты и поддержки. Студенческая жизнь связана с проживанием в крупных городах, имеющих, как правило, развитую и разветвленную развлекательную структуру, что обусловливает и такие проблемы, как наркотизация и алкоголизация молодежи, вовлечение в преступную деятельность и т.п. Данные риски усиливаются и в связи с тем, что часть студентов на период обучения в вузе переезжает из сельской местности в город, отрываясь от своих родителей и в значительной степени выпадая из поля прямого родительского контроля. Переезд из села в город, смена социокультурного пространства и, как следствие, необходимость новой социальной адаптации также необходимо учитывать в качестве еще одного фактора социального риска студентов. Следует обратить внимание, что социальные риски студентов, требующие усиления социальнозащитных механизмов социальной защиты, для этого мы провели опрос среди студентов ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» (далее ОГУ) на тему проблем реализации социальной защиты в студенческой среде. В опросе приняло участие 224 студентов ОГУ очной формы обучения. Опрос проводился через официальную страничку студенческого профкома ОГУ. Из них 98,7% это студенты получающие первую степень высшего образования – бакалавриат/специалитет. И только 1,3% - магистанты. Из общего числа опрошенных 91,7% - бюджетники, 8,3% - коммерческие студенты, то есть студенты, обучающиеся с полным возмещением затрат. Из числа опрошенных бюджетников всего 2.5% студентов не получают стипендию. Значит, что в нашей выборке в основном представлены студенты бюджетники очной формы обучения бакалавры и специалисты, получающие стипендию. Причем всего 14% опрошенных получают социальную стипендию, а это значит, что каждый седьмой опрошенный социально-незащищенный студент. Большинство получают академическую стипендию (84%) На момент 1 сентября 2018 года в РФ минимальная академическая стипендия равна 1642 рубля (без учета районного коэффициента)[3]. Это означает что в основном студенты получают не менее 1888 рублей. Стипендию больше 10 тысяч рублей из опрошенных получают только 7,6% опрошенных. Следует отметить, что из числа опрошенных 11,5% опрошенных не требуются в дополнительном доходе, этим студентам достаточно только стипендии. При размере МРОТ с 1 мая 2018 года в размере 11163 руб.[4]
Номер журнала Вестник науки №9 (9) том 3
Ссылка для цитирования:
Гусев К.И. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ СТУДЕНТОВ В ВУЗАХ НА ПРИМЕРЕ ОРЕНБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА // Вестник науки №9 (9) том 3. С. 14 - 18. 2018 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/610 (дата обращения: 19.04.2024 г.)
Вестник науки СМИ ЭЛ № ФС 77 - 84401 © 2018. 16+