Терниевская Ю.О.
К ВОПРОСУ О ВЛИЯНИИ ПОВТОРНОГО БРАКА МАТЕРИ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ РЕБЕНКА *
Аннотация:
в статье рассматривается повторный брак и его влиянии на психологическое развитие ребенка. Также затронуты вопросы и понятие о психическом здоровье детей и сформированы рекомендации по его сохранению
Ключевые слова:
повторный брак, развитие личности, семья, развод, психическое здоровье, нарушения
УДК 316.6
Терниевская Ю.О.
студентка 4 курса
Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет
имени В.М. Шукшина
(г. Бийск, Россия)
К ВОПРОСУ О ВЛИЯНИИ ПОВТОРНОГО БРАКА
МАТЕРИ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ РЕБЕНКА
Аннотация: в статье рассматривается повторный брак и его влиянии на психологическое развитие ребенка. Также затронуты вопросы и понятие о психическом здоровье детей и сформированы рекомендации по его сохранению.
Ключевые слова: повторный брак, развитие личности, семья, развод, психическое здоровье, нарушения.
Повторный брак – это соединение прежней и новой семейной жизни. Семейные судьбы людей, состоящих в повторных браках, в большинстве непохожи друг на друга. Переплетение разных обстоятельств и факторов становится своеобразным фоном, либо помогающим, либо затрудняющим адаптацию ребёнка в новой семье.
Наука располагает многочисленными данными, свидетельствующими о том, что без ущерба для развития личности ребенка невозможно отказаться от семейного воспитания, поскольку оно дает ребенку всю гамму чувств и эмоций, широчайший круг представлений о жизни. Неблагоприятные семейные события оказываются наиболее существенными стрессорами, резко увеличивающими сенситивность человека к различного рода вредностям и, соответственно, восприимчивость к заболеваниям.
Многие дети в условиях повторного брака ведут себя совершенно не так, как повёл себя ребёнок, воспитывающийся в семье с родным отцом или матерью. Характер детских переживаний в условиях повторного брака матери опосредован качеством эмоциональной связи в диаде «мать – ребёнок». Положение ребёнка в семье, складывающейся на основе второго брака матери, по – своему исключительное и трудное. В новой семье ухудшаются условия для эмоционального и нравственного развития ребёнка.
Нарушения воспитания в таких семьях могут быть связаны с неразвитостью родительских чувств отчима/мачехи к неродному ребенку, их неумением выражать и дозировать свои чувства к пасынку/падчерице, опасениями быть не принятыми или даже отвергнутыми ими, боязнью испортить отношения с супругом (супругой). Ребенок во вновь образовавшейся семье находится в новой для него ситуации, где много неопределенности в построении отношений с неродным родителем, и нуждается в поддержке и помощи в освоении правил, связанных с приходом в семью нового человека или людей (родственников, друзей отчима/мачехи).
Психотравмирующее влияние развода на детей отмечается также и чешскими психологами. В частности, они считают, что, тяжело переживая развод родителей, дети «с трудом привыкают к новой ориентации. Достаточно, например, пятилетнему ребенку намекнуть о том, что папа может увести его и никогда не вернуть маме, а мама измучается вечной тоской по нему, как ребенок начнет бояться отца, будет упрямиться идти к нему в гости. Возможно, это выглядит несомненным успехом матери. Однако она платит за этот «успех» неустойчивым мироощущением ребенка в течение долгого времени. Неуверенность ребенка может серьезно отразиться на его отношении к матери и на всей его взрослой жизни. И это будет вина матери, которая, казалось бы, «победила»! Все ситуации, которые продлевают конфликт между родителями, неизбежно усиливают и продлевают состояние неуверенности у ребенка».
На неблагоприятное воздействие развода на детей указывают и медики. Семейные раздоры разводящихся или разведенных родителей, по мнению детского психиатра М. И. Буянова, могут приводить к тяжелым проблемам с психическим здоровьем у детей.
Психическое здоровье - это состояние, когда человек ощущает внутреннее удовлетворение и благополучие, при котором (состоянии) человек может реализовать свой собственный потенциал, справляться с обычными жизненными стрессами, продуктивно и плодотворно работать.
Всемирная организация здравоохранения выделяет следующие критерии психического здоровья:
Подводя небольшой итог, хочется отметить, что, не смотря на сложившиеся обстоятельства в жизни нельзя забывать о том, что ребенок принимает на себя самый большой эмоциональный удар. Именно поэтому его психическому здоровью нужно уделять особое внимания. Для его сохранения было сформировано несколько рекомендаций:
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
Номер журнала Вестник науки №5 (62) том 4
Ссылка для цитирования:
Терниевская Ю.О. К ВОПРОСУ О ВЛИЯНИИ ПОВТОРНОГО БРАКА МАТЕРИ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ РЕБЕНКА // Вестник науки №5 (62) том 4. С. 633 - 637. 2023 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/8458 (дата обращения: 29.04.2024 г.)
Вестник науки СМИ ЭЛ № ФС 77 - 84401 © 2023. 16+