Бояринов Е., Корнев С.М.
АНАЛИЗ ВОСТРЕБОВАННОСТИ ВЫПУСКНИКОВ АГРАРНЫХ ОУ И ИХ ЗАКРЕПЛЯЕМОСТИ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ОТРАСЛИ В ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ *
Аннотация:
по данным Министерства сельского хозяйства РФ, из аграрных вузов ежегодно выпускается около 60 тысяч дипломированных специалистов. Доля выпускников, трудоустроенных в АПК, за последний год выросла еще на 8% и достигла 78%. Однако сегодня этого недостаточно. Аграрии продолжают говорить о серьезном дефиците кадров в сфере сельского хозяйства, который в условиях санкционного давления на отрасль может привести к печальным последствиям
Ключевые слова:
кадровые вопросы, востребованность, выпускники, предприятия, отрасль
УДК 620.9
Бояринов Е.
студент
Государственный аграрный университет Северного Зауралья
(г. Тюмень, Россия)
Научный руководитель:
Корнев С.М.
канд. педагог. наук, доцент кафедры энергообеспечения сельского хозяйства
Государственный аграрный университет Северного Зауралья
(г. Тюмень, Россия)
АНАЛИЗ ВОСТРЕБОВАННОСТИ ВЫПУСКНИКОВ
АГРАРНЫХ ОУ И ИХ ЗАКРЕПЛЯЕМОСТИ
НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ОТРАСЛИ В ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
Аннотация: по данным Министерства сельского хозяйства РФ, из аграрных вузов ежегодно выпускается около 60 тысяч дипломированных специалистов. Доля выпускников, трудоустроенных в АПК, за последний год выросла еще на 8% и достигла 78%. Однако сегодня этого недостаточно. Аграрии продолжают говорить о серьезном дефиците кадров в сфере сельского хозяйства, который в условиях санкционного давления на отрасль может привести к печальным последствиям.
Ключевые слова: кадровые вопросы, востребованность, выпускники, предприятия, отрасль.
Нехватка квалифицированных кадров входит в ряд основных проблем агропромышленного комплекса (АПК) за последние несколько лет. По итогам исследования кадрового агентства Hays 94% работодателей в российском агропроме говорили о нехватке квалифицированных кадров. Еще 71% заявляли, что отрасль нуждается в квалифицированных кадрах в целом, и 23% считали, что не хватает лишь редких или новых специалистов. Особенно острый дефицит ощущался в сфере производства и среди технических специальностей.
Среднегодовая численность работников, занятых в сельском хозяйстве, по данным Росстата, также показывала стойкую тенденцию к снижению. Так, в 2014 году она составляла 6,39 млн человек, в 2019‑м — 4,78 млн [1, с. 184].
Снижение числа занятых работников в сельском хозяйстве объясняется многими факторами: это и отток населения в города, и естественное старение специалистов АПК, и непривлекательность сельского труда, и многое другое.
Дефицит специалистов в АПК вызван несколькими причинами. Во-первых, отсутствие качественного образования в сфере АПК. Многие сельскохозяйственные вузы котируются довольно низко. Как следствие - невысокий проходной балл на бюджетные места и отсутствие изначального интереса у ряда выпускников в возможности работы в отрасли. Во-вторых, существенно влияют на дефицит кадров низкая престижность работы в АПК, низкие зарплаты (в 2021 году средняя зарплата в отрасли — 34629 руб., одна из самых низких в экономике при средней по всем отраслям 56545 руб.). Негативное влияние оказывает и невысокий уровень качества жизни, слабая инфраструктура села, в том числе отсутствие возможностей для комфортной жизни, обучения и развития, отсутствие развлечений и прочее [2, с. 1083].
Это довольно широкий перечень технического и производственного персонала. Учитывая, что на текущий момент успешное хозяйствование становится фактически невозможным без применения технологий и инноваций, эта нехватка ощущается особенно сильно.
По словам специалистов ПАО «ФосАгро», современному АПК нужны высококлассные профессионалы. Уже сегодня агроинженер - это не просто механик, который может отремонтировать трактор или комбайн. Такому специалисту требуются знания по микроэлектронике, программированию, сетевым технологиям, чтобы не просто обслуживать и настраивать умные машины, но и уметь объединять их в интеллектуальный кластер. В ближайшие годы мы увидим, что отрасль будет нуждаться в операторах дронов и агрокибернетиках [3, с. 97].
Сегодня аграрные вузы стараются закупать современную технику ведущих производителей для студентов, чтобы молодые люди понимали, с какими машинами им придется работать. Разрабатывается теоретическая часть с учетом рекомендаций практикующих специалистов.
Профильные министерства активно работают с российскими производителями, приглашают практических специалистов для участия в формировании новых программ подготовки работников АПК. Мы готовим лекции для преподавательского состава, чтобы педагоги были в курсе последних трендов, — рассказал директор по инновациям ООО КЗ «Ростсельмаш» Олег Александров.
Главное в образовании студента — это полноценная практика на предприятии. Теория ничего не даст в отрыве от производства. Но сегодня практика занимает месяц в ежегодной образовательной программе, за это время студент успеет только познакомиться с предприятием, но не втянуться в работу, понять ее специфику. Да и мне как работодателю нет смысла тратить на него время при таком сроке стажировки. Для внедрения в профессию необходимо хотя бы три месяца производственной практики ежегодно, тогда будет хороший результат [4, с. 152].
С 2014 года в Тюменском районе функционирует система формирования кадрового потенциала для сферы АПК. Она включает в себя взаимодействие с предприятиями, учебными заведениями и родителями школьников. За годы своего существования проект "Агропоколение" расширился с 90 участников до 325 человек, а количество направлений в нем выросло с девяти до 13. Проект постоянно совершенствуется, программы подготовки регулярно обновляются, подстраиваясь под новые вызовы. Еще 177 старшеклассников участвуют в проекте "Мы выбираем АПК". Для школьников проводятся онлайн-лекции, экскурсии на предприятия как Тюменского района, так и других муниципальных образований.
Вся проделанная работа измеряется количеством выпускников, поступающих на аграрные специальности. Так в Государственный аграрный университет Северного Зауралья за последние пять лет пришло 227 выпускников Тюменского района, из них 26 человек – на целевое обучение. В целом 22 человека были трудоустроены на предприятия Тюменского района. Основной задачей ВУЗа является устройство студентов на производственную практику в предприятия, т.к. это играет ключевую роль в дальнейшем трудоустройстве.
И все же даже при современном подходе к практике можно говорить о положительном эффекте подобного взаимодействия вузов и компаний, у которых оно налажено должным образом.
Проблемы АПК давно известны, они «хронические». Многократно профессиональное сообщество предлагало пути решения этих проблем, однако системных усилий по развитию сельского хозяйства и обеспечению независимости отрасли не предпринималось. Только из-за санкций принципиальных перемен на кадровом рынке не произойдет. Потребуется создать экосистему, реализующую потенциал отрасли и специалистов в ней, а также пересмотреть программы подготовки кадров. Возможно, отрасль привлечет больше рабочих рук в связи с ростом безработицы и снижением доходов, однако этого недостаточно для качественного роста.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
Номер журнала Вестник науки №5 (62) том 4
Ссылка для цитирования:
Бояринов Е., Корнев С.М. АНАЛИЗ ВОСТРЕБОВАННОСТИ ВЫПУСКНИКОВ АГРАРНЫХ ОУ И ИХ ЗАКРЕПЛЯЕМОСТИ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ОТРАСЛИ В ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ // Вестник науки №5 (62) том 4. С. 992 - 996. 2023 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/8518 (дата обращения: 29.04.2024 г.)
Вестник науки СМИ ЭЛ № ФС 77 - 84401 © 2023. 16+